Fotografia 2009 #13 (2009) 摄影 由 Alberto Simões De Almeida

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关于这件艺术品: 分类, 技术技巧 & 款式 技术 摄影 摄影是指过程、技术和材料的组合,使您可以在静止图像中捕捉主体。照片也指获得的图像,无论是否是照相排版。该术语也可用于指代采用此技术的图形艺术分支。 [...]

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Formação: In the Studio: Postwar Abstract Painting, no Museu de Arte Moderna de New York (MoMA) Modern art & Ideas, no MoMA Pós-graduação em Comunicação Educacional Multimédia, na Universidade[...]

Formação:

In the Studio: Postwar Abstract Painting, no Museu de Arte Moderna de New York (MoMA)

Modern art & Ideas, no MoMA

Pós-graduação em Comunicação Educacional Multimédia, na Universidade Aberta, em Lisboa; esta pós-graduação integrava formação em "Semiótica das representações visuais"

Curso de Pintura, na Sociedade Nacional de Belas Artes, em Lisboa

Curso “Temas de Estética e Teorias da Arte Contemporânea”, na Sociedade Nacional de Belas Artes

Profissionalização como professor de Matemática do Ensino Secundário, no Colégio S. João de Brito, em Lisboa

Licenciatura em Engenharia Electrotécnica, no Instituto Superior Técnico, em Lisboa.


Biografia:

O meu primeiro contacto com a arte foi na disciplina de História, aos 14/15 anos, ao estudar as civilizações assíria, grega e romana. A visão das esculturas dessas civilizações e principalmente de uma fotografia de “A vitória de Samotrácia” marcou-me profundamente.

Mas sempre me senti como observador, sendo activo na organização de exposições de artes plásticas designadamente da minha companheira, Ana Cassiano.

Em 1999, resolvi frequentar um curso teórico “Temas de Estética e Teorias da Arte Contemporânea”, cujo professor Dr. David Lopes fez despertar em mim a necessidade de criar, de fazer. Nos três anos seguintes, fiz o Curso de Pintura, mas, não satisfeito com a pintura, e comecei a ver escultores e a fazer coisas!...

Sou um artista tardio. Tive de conjugar sempre a actividade profissional com a actividade artística, mas fui caminhando, e ainda estou caminhando!


Perfil:

Penso que a arte deve ser considerada por si própria, a pintura deve ser “pintar”, a escultura deve ser “esculpir”, em consonância com os objectivos do expressionismo abstracto da Escola de New York. Deliberar antecipadamente o que irei fazer, penso que seria cercear à partida a minha liberdade de criar, limitar a capacidade infinita de nos surpreendermos.

Muitos dos meus projectos têm um denominador comum que assumo plenamente porque esses movimentos sintetizaram o meu pensamento: estou a falar do suprematismo, do construtivismo, do minimalismo, do expressionismo abstracto.

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