让我们知道您是否想看到这件艺术品的更多照片！
- 工作的背面 / 工作的一面
- 细节 / 签名 / 艺术品的表面或纹理
- 情境中的艺术品, 其他...
God on the palm (2020) 设计 由 Анатолий Жамойдо
让我们知道您是否想看到这件艺术品的更多照片！
- 工作的背面 / 工作的一面
- 细节 / 签名 / 艺术品的表面或纹理
- 情境中的艺术品, 其他...
购买许可证以将此图像用于您的网站、通信或销售衍生产品。
Usage： 网络许可证
| 1500 px | ||
|
1468 px |
| 文件尺寸 (px) | 1500x1468 |
| 全球使用 | 是 |
| 用于多点支持 | 是 |
| 用于任何类型的媒体 | 是 |
| 转售权 | 没有 |
| 最大打印数量 | 0 (Zero) |
| 拟出售的产品 | 没有 |
购买后立即下载
此图片可以用许可证下载: 您可以随时下载它们。
限制
所有在ArtMajeur的图像是由艺术家创作的原创作品，所有权利是严格保留的。获得许可证后有权根据相应条款使用或利用图像。可以进行微小的修改，如重构或重新聚焦图像，使其完全符合新项目要求，但是，禁止进行任何可能损害原始作品的修改。其完整性（形状修改，扭曲，切割，改变颜色，添加元素等），除非事先从艺术家获得书面授权。
定制许可证
如果您的用途不在我们的标准许可证范围内，请联系我们获取定制许可证。
艺术图片银行-
原创艺术品
设计,
家具
- 外形尺寸 高度 7.9in, 宽度 7.9in
- 艺术品状况 工作状况非常好
- 分类 设计 从US$20,000 精神艺术 建筑
Two masters and two kinds of art got together to recreate the remarkable works of architecture, belonging to different epochs, civilizations, and cultures: Ra Gates in Ancient Egypt, Persian Oriental Palace, Solomon’s Ttmple, Hellenic Temple of Athena, Chinese Temple of Tao and Te, European Gothic Cathedral, the Indian Taj Mahal, Laxmi Narayan Ttmple, Japanese Shogun's Castle, Old Russian Golden Gates, Ukrainian chapel.
Architectural foundation of these works are matches; and a dozen accompanying miniature sculptures made of beads and glass beads, such as gods and goddesses, lotus flowers and trees, swans and a ship, guns, as well as the glittering eastern dome perfectly supplement the composition. The authors were not going to reproduce the exact copy of any of these sights. It is more like the modern perception of what encouraged the first creators to work. We suggest those who prefer replicas take a ready-made measured drawings and bring them to the required scale. However, in this case, you will also have to show your creativity and intuition. While creating magnificent monuments, their authors considered peculiarities of human perception (from below upwards) and deliberately distorted the proportions of some pieces of buildings or sculptures. It helped to eliminate the optical distortion of architectural shapes and sculptures when viewed from a distance or from the perspective of (the architecture of this concept is indicated by the word "kurvatura").
Now you have to do the same job, but in the opposite way; since the miniatures are looked at either directly or from the top down. As this peculiarity is not taken into account, even the most accurate reduced models do not evoke as much admiration, as their original. Nearly 100 photos and 14 videos present in detail a collection of miniature works, on the one hand, and a new direction in art, on the other. You can become acquainted with it in this edition and start making your first independent steps, and interactive links will allow you to plunge into the culture of major civilizations of mankind.
С отличием окончил Художественное училище. Работал художником-оформителем, корреспондентом, предпринимателем, педагогом... Убедившись, что в рамках советско/постсоветской системы образования работать и развиваться эффективно не представляется никакой возможности, с 1995 вместе с несколькими единомышленниками на общественных началах в рамках созданной неформальной творческой организации Детское Акционерное Общество самого открытого типа* провожу занятия с детьми и подростками. Разрабатываю и реализую Новую систему образования**.
Автор и соавтор:
- серии энциклопедий, книг, наборов для творчества, научно-популярных и web-изданий (общий тираж проданных экземпляров – около миллиона),
- документальных и художественных фильмов.
Участник (и победитель) выставок, форумов, фестивалей, конференций (в том числе международных).
Создал и развил уникальный стиль – Jamoydism.
Jamoydism – направление в Искусстве – синтез разных техник материалов и подходов.
Один из главных посылов:
„Эй вы, задние, делай как Ja.
Это значит — не надо за мной.
Колея эта — только моJa!
Выбирайтесь своей колеёй!“
Владимир Высоцкий +
*Детское Акционерное Общество - неформальное объединение, созданное с целью преодоления бездуховности и бескультурья в обществе, разработки и реализации Новой системы образования, раскрытия общечеловеческого, духовного и творческого потенциала каждого ребенка, каждого человека.
**Новая система образования
Основное отличие предлагаемой системы образования – пробуждение и развитие в человеке прежде всего духовного, творческого и эмоционального потенциала.
Она обращена не столько к уму, памяти, навыкам заучивания фактов (как в традиционном школьном и внешкольном образовании), сколько к душе человека, развитию внутреннего познания себя, мира и всех существующих в нем явлений, умение реализовывать себя и задуманное в жизни, приоритет бескорыстия и внеличностных ценностей, принятие и следование подлинным общечеловеческим ценностям, подлинную духовную реализацию.
